Проблематика проекта

В настоящее время в условиях всемирной — экономической, политической, культурной и религиозной — интеграции и унификации в формировании гражданского патриотизма существует ряд проблем:

• наличие негативных этнических стереотипов,
• потеря культурного кода,
• наличие межэтнической напряженности,
• рост сторонников экстремистских течений, особенно среди мусульманского населения;
• девальвация традиционных ценностей и ценностей семейных,
• отсутствие национальной и социокультурной самоидентификации молодежи и активного населения,
• отторжение молодым поколением общественно — исторического опыта предков.

В системе патриотического воспитания молодёжи приобщение к сокровищам народной культуры занимает второстепенное место, т.к. в основном оно имеет военно-патриотическую направленность.

При всей значимости военно-патриотического воспитания, нужно подчеркнуть, что знание своих культурных корней является не менее важным компонентом патриотического сознания личности.

Погружение человека в мир народной культуры и культуры других этносов — способно гармонизировать процессы формирования национально-культурной идентичности личности и развития межкультурной толерантности, являющейся важным элементом сознания современного человека.

На наш взгляд, та работа по просвещению населения, которая ведется по решению данных запросов общества – недостаточно эффективна, поскольку носит преимущественно «фестивальный» характер (культур, национальной кухни, концертов с коллективами и прочее), где пришедшие наблюдают за происходящим в качестве зрителя.

Очень мало форматов и событий, где аудитория сама может стать участником, осознавая как сходства, так и национальные различия, «прожить» вместе с носителем культуры свой личный опыт.

Культурно-просветительская деятельность проекта «Фолк – молодость», руководствуясь девизом проекта

«Нет конфликта культур – есть конфликт бескультурия»,

позволит через современные форматы неформального образования — игр, тренингов, практических семинаров, форумов — доносить глубокие основы традиционной культуры, как своего народа, так и проживающего «по соседству» и показывать значимость и важность этих знаний в современном мире человеку.

Помимо этого, только зная свои традиции и культурные основы, можно осознанно понимать и принимать культуру других народов, что является основой для межкультурного диалога и снижения экстремистских настроений.